非法開設才藝補習班老師涉及對兒童猥褻，一審重判22年。

近日新聞報導，新北市有一名李姓圍棋老師把住處房間改造成圍棋教室，私自開班招生，趁學生在老師家上課時犯案，對幼童猥褻得逞。李男還在家中裝設監視器，犯案時會刻意引導學生至監視器前，藉此錄下不雅畫面，警方在扣押的監視器畫面中發現至少12位孩童受害。一審結果最近出爐，新北地院依對未成年成猥褻及兒童及少年福利與權益保障法、性騷擾防治法等共64罪，重判李男22年徒刑。

李男在家中設立的「圍棋教室」是非法經營的補習班，逃避了《補教法》對於消防設備、安全防護的檢查，以及土地分區用途的限制。甚至規避了「防狼師條款」的背景審查。這類非法補習班，缺乏監督及品質保證，讓原本單純的才藝學習變成了危險地帶，卻無從察覺。

「權勢」指的是加害者跟被害人具有某種權力關係，像是教養親屬、教育、業務關係等身分。加害者擁有監督、扶助、照護、教學的權力，掌握被害人生活、學業或工作，往往仗著這樣的優勢，趁著被害人對他們的信任，或在無法反抗的情境下，實施猥褻或性騷擾行為。據新聞報導，李男會利用老師權威要脅學生，出言「你不讓老師看，老師就不跟你好了」等語，讓對方服從。李男私自開班招生，利用家長和學生對才藝教學的信任，在家中對學生猥褻的行為，就屬於權勢猥褻。

在婦援會的服務經驗中，許多遭遇權勢性暴力的被害孩子，受迫於當下被誘騙、害怕、恐懼的情境，往往無法輕易在第一時間拒絕，他們陷入無助的狀態，無法為自己發聲求助。有些被害孩子勇於告知家長或老師遭到性騷擾、性猥褻、性侵害事件，卻遭到質疑、不信任而無法得到協助。

婦援會呼籲民眾幫孩子選擇補習班、才藝中心時，務必確認是否為合法立案；也應主動與孩子聊天，了解他們的學習過程、情緒變化。讓孩子知道萬一遇到有人強迫你做不舒服或不願意的事情，一定要告訴可以信任的大人。

婦援會亦呼籲政府針對兒童性暴力的加害人除了治療外，應進行中長期追蹤，以避免結束刑期後另起爐灶而持續對兒童侵害。

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https://udn.com/news/story/7320/8634032