婦援會從2014年起援引國外的｢旁觀者介入」(bystander Intervention)概念，發展出「路人甲」系列活動並進入校園與社區進行宣導，將暴力預防工作的焦點放在施暴者與受暴者以外的「第三者」身上，使他們覺察包括性別暴力在內，各種暴力的危險徵兆，並激盪出適切、安全且有效的策略來預防及終止暴力。「路人甲」的目標是要改變過去容忍暴力的文化，讓暴力預防成為公民意識，進而建立安全而友善的生活環境。

過去幾年來，婦援會不斷透過廣告文宣、校園演講、社區宣導、種子師資培訓課程等方式，推動「路人甲」暴力預防教育，今年我們更結合時下最夯的桌遊，設計出一套「友善路人甲桌遊：暴力預防教案」，讓參與者在輕鬆遊戲的同時改變思維，從原本對暴力衝突議題畏懼、排斥的態度，轉換成積極思考出具有創意的制止行動。

婦援會在研發這套桌遊時，巧妙地將我們所關注的家暴、網路復仇式色情、校園霸凌、性別刻板迷思等議題都納入其中。遊戲時，每個人手上都會有人物、情境、行動工具三種不同性質的卡片，參與者會扮演不同角色，面對各種情境，並輪流以「講故事」的方式，思考如何利用手上現有的行動道具，發展出因應對策以制止暴力。這種角色扮演以及講「講故事」的方式，可以讓參與者將生活中的情境與遊戲連結，反映出每位參與者的生活經驗。遊戲結束後，會由主持人帶領大家討論，在討論過程中帶出當前性別與暴力議題，互相交流每個人的生活經驗，並對暴力事件有更敏銳的覺察能力。

桌遊可以連結抽象概念與具體經驗。例如在一次試玩活動時，一位參與者在遊戲後的討論中反應，不知道甚麼情況下會使用「導盲犬」這張牌卡，因為「導盲犬」看起來並非生活中常見的角色，大家便開始腦力激盪，討論可能與「導盲犬」有關的暴力議題。一位長期關注動物保護議題的學員，舉了一些對導盲犬不友善的例子，並糾正大家對導盲犬在功能上的誤解。藉由這樣的討論與反思，從動保議題帶到身心障礙者的困境，再延伸到照護者議題及女性被賦予的照顧者角色等，只從一個「角色」，就可以發展出許多不同面向的議題，以及更多元又更生活化的行動策略。

夥伴們的回饋是肯定的，一位學員說，透過遊戲來帶議題，比上課有趣多了！目前桌遊尚在研發階段，已請學生、社區工作者等不同族群及年齡的人試玩並進行調整。婦援會計畫開設桌遊主持與議題討論等課程，並將此桌遊運用在校園與社區的暴力預防推廣活動，讓參與者透過桌遊認識生活中常見的家庭暴力、性別暴力或是人際暴力與衝突等議題，加強對暴力事件危險徵兆的覺察力，並提高介入並終止暴力的意願及能力，進而成為一名「友善路人甲」。未來，本款桌遊與操作手冊將可提供性別、治安、教育、家暴防治、社會福利、社區工作、婦女或兒少議題相關領域工作者使用。

文/暴力預防中心專員  林欣樺